КСП Биология 7 класс 3 четверть Влияние алкоголя, курения и других наркотических веществ на работу нервной системы
Полное описание: КСП Биология 7 класс 3 четверть Влияние алкоголя, курения и других наркотических веществ на работу нервной системы
Поурочный план КСП 7 класса по предмету Биология, 3 четверть
| Раздел: | Координация и регуляция |
| Дата: | 2026-02-01 |
| Наименование школы: | 1 |
| ФИО педагога: | 1 |
| Предмет: | Биология |
| Класс: | 7 класс |
| Четверть: | 3 четверть |
| Тип урока: | Изучение нового материала |
| Тема урока: | Влияние алкоголя, курения и других наркотических веществ на работу нервной системы |
| Цели обучения (ГОСО) | 7.1.7.10 - объяснять последствия влияния алкоголя, курения и других наркотических веществ на нервную систему |
| Интеграция ценности: | Единство и солидарность |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Умение дружить, работать в группе, проявлять уважение к другим. Умение проявлять эмпатию, заботу, поддержку. Умение разрешать конфликты. Умение понимать и принимать различия между людьми. Умение проявлять толерантность. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, Парная, Групповая |
| Физкультминутка: | включена |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Приветствие. Метод «Провокационный вопрос»: «Ребята, представьте, что управление огромным мегаполисом доверили человеку, который находится в состоянии сильного тумана и помех. Что произойдет с движением транспорта и связью? Нервная система — это наш диспетчер. Как вы думате, какие вещества создают этот "туман"?» | Ученики включаются в диалог, высказывают ассоциации (хаос, аварии, сбои), формулируют тему урока и цели. | Устная похвала за активное выдвижение гипотез. | Интерактивная доска, ChatGPT (для генерации метафор). |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
Ещё по разделу «БИОЛОГИЯ, 7 класс»
- КСП Биология 7 класс 3 четверть Сравнение типов нервной системы диффузнаяПоурочные планы · 3 четверть
- КСП Биология 7 класс 3 четверть Сравнение строения выделительных системПоурочные планы · 3 четверть
- КСП Биология 7 класс 3 четверть Рефлекторная природа поведения условныеПоурочные планы · 3 четверть
- КСП Биология 7 класс 3 четверть Рефлекторная дуга рецептор чувствительныеПоурочные планы · 3 четверть
- КСП Биология 7 класс 3 четверть Продукты выделения у растений начальныеПоурочные планы · 3 четверть
- КСП Биология 7 класс 3 четверть Приспособления растений к меняющимсяПоурочные планы · 3 четверть
- КСП Биология 7 класс 3 четверть Центральная и периферическая частиПоурочные планы · 3 четверть
- КСП Биология 7 класс 3 четверть Строение нейрона тело нейрона дендритыПоурочные планы · 3 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.