КСП Русский язык и литература Я2 7 класс 1 четверть Д.Свифт. «Путешествия Гулливера». Глава 1. «Путешествие в Лилипутию»
Полное описание: КСП Русский язык и литература Я2 7 класс 1 четверть Д.Свифт. «Путешествия Гулливера». Глава 1. «Путешествие в Лилипутию»
Поурочный план КСП 7 класса по предмету Русский язык и литература Я2, 1 четверть
| Раздел: | ПУТЕШЕСТВИЕ И ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ |
| Наименование школы: | |
| ФИО педагога: | |
| Предмет: | Русский язык и литература Я2 |
| Класс: | 7 класс |
| Четверть: | 1 четверть |
| Тип урока: | Комбинированный урок |
| Тема урока: | Д.Свифт. «Путешествия Гулливера». Глава 1. «Путешествие в Лилипутию» |
| Цели обучения (ГОСО) | 7.1.1.1-понимать сообщение продолжительностью 3-5 минут, извлекая необходимую информацию и/или определяя последовательность событий; 7.3.6.1 -анализировать содержание художественных произведений (поэтических, прозаических), определяя жанровые особенности и художественно-изобразительные средства. |
| Интеграция ценности: | Трудолюбие и профессионализм |
| Цель ценности (Основная средняя школа): | Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. |
| Виды работы учащихся на уроке: | Индивидуальная, парная, групповая |
| Типы учебных заданий: | Сопоставление, Установление последовательности, Классификация, Работа с текстом или источником, Задача из жизненной ситуации |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (подробные реплики и инструкции) | Действия учащегося | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (0–5 мин) | Учитель приветствует класс, предлагает метод «Предсказание». Показывает изображение крошечного человечка на ладони великана. Вопрос: «Если бы вы оказались в мире, где все в 12 раз меньше вас, каким был бы ваш первый шаг?». Вводит в тему «Путешествия Гулливера». | Ученики высказывают гипотезы, обсуждают проблему адаптации в чужой среде, настраиваются на урок. | Самооценивание (активность в дискуссии). | Презентация, изображения (Leonardo.Ai). |
🔒 Скачивание — после регистрации
Зарегистрируйтесь бесплатно — и сможете смотреть документы целиком и скачивать образцы. Регистрация занимает меньше минуты.
К этому уроку
🖥ПрезентацияПрезентация Русский язык и литература Я2 7 класс Д.Свифт. «Путешествия Гулливера». Глава 1. «Путешествие в Лилипутию»📝Рабочий листРабочий лист Русский язык и литература Я2 7 класс 1 четверть Д.Свифт. «Путешествия Гулливера». Глава 1. «Путешествие в Лилипутию»Ещё по разделу «Русский язык и литература Я2, 7 сынып»
- КСП Русский язык и литература Я2 7 класс 2 четверть С.А. Абрамов «Выше радуги» (Часть 3.)Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 7 класс 2 четверть С.А. Абрамов «Выше радуги» (Часть 3.)Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 7 класс 2 четверть С.А. Абрамов «Выше радуги» Часть 1.Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 7 класс 2 четверть Самый полезный вид спорта. СОР – 4Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 7 класс 2 четверть Самый полезный вид спорта.Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 7 класс 2 четверть Как употреблять имена существительные общего рода.Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 7 класс 2 четверть Знаменитости и спорт.Поурочные планы · 2 четверть
- КСП Русский язык и литература Я2 7 класс 2 четверть Знаменитости и спорт.Поурочные планы · 2 четверть
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.