Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 5-сынып 2-тоқсан Нәтиже сабақ
Полное описание: Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 5-сынып 2-тоқсан Нәтиже сабақ
Тақырып: Нәтиже сабақ
Бүгінгі сабақта біз судың тіршіліктегі маңызын талқылап, қазақ тіліндегі есімдіктерді (жіктеу, сілтеу, сұрау) дұрыс қолдануды үйренеміз.
ТАПСЫРМА 1. Көп таңдау: "Суды қорғау – заңды міндет"
Төмендегі сөйлемдерден есімдіктерді тауып, олардың түрін анықтаңыз. Дұрыс жауапты белгілеңіз.
"Бұл суды кім ластады? Мен оны тазалаймын."
Ә) Бұл – сілтеу, кім – сұрау, мен – жіктеу
ТАПСЫРМА 2. Шағын зерттеу: Кесте толтыру
Төмендегі есімдіктерді өз орнына жазыңыз: Ол, мынау, не, сен, солар, қайсы, осы, біз, кім.
| Жіктеу есімдігі | Сілтеу есімдігі | Сұрау есімдігі |
|---|---|---|
Ещё по разделу «Қазақ тілі мен әдебиеті Т2, 5 класс»
- Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 5-сынып 2-тоқсан Абай «Ғылым таппай мақтанба»Жұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 5-сынып 2-тоқсан Қазақтың ұлы ақыны – Абай. БЖБЖұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 5-сынып 2-тоқсан Ірі кітапханалар (2-сабақ)Жұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 5-сынып 2-тоқсан Ірі кітапханалар (1-сабақ)Жұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 5-сынып 2-тоқсан Ұлттық кітапхана (2-сабақ)Жұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 5-сынып 2-тоқсан Ұлттық кітапхана (1-сабақ)Жұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 5-сынып 2-тоқсан Кітап – бағалы сыйлық (2-сабақ)Жұмыс парағы · 2 тоқсан
- Жұмыс парағы Қазақ тілі мен әдебиеті Т2 5-сынып 2-тоқсан Кітап – бағалы сыйлық (1-сабақ)Жұмыс парағы · 2 тоқсан
Нагрузка по классам, ЕМН и ОГН, готовый PDF →
Педагогическая платформа для учителей
- Делись в социальных сетях КТП СОР СОЧ
Идеальное решение для педагогов, которые готово повысить свою компетенции в области педагогического мастерства. Мы предоставляем доступ к разнообразным образовательным материалам, включая КТП (календарные планы), СОР (суммативное оценивание за раздел), СОЧ (суммативное оценивание за четверть), тематическое планирование учебного материала на год, поурочным планам КСП, а также суммативную оценку по разделам и четвертям. Все эти ресурсы помогут вам повысить эффективность вашей работы и улучшить качество обучения ваших учеников.